北京的中医大学有哪些?

2020-10-0111:01:12 4
摘要

北京中医药大学是211学校,在中医院校很好。 本科生可能会觉得在北京找工作很难,硕士和博士的就业还是很好的。 学校区分西校区(和平东桥)和东校区(望京),校区可以随便进出,但学生宿舍不行,需要画校园卡。
长春中医药大学有函授班吗?
长春中医药大学成人教育专业设置1个,本科。 1. 中医专业。 培养目标:培养具有中医基础理论知识,现代医学必备知识,适应中医药发展,能从事临床中医

北京中医药大学是211学校,在中医院校很好。 本科生可能会觉得在北京找工作很难,硕士和博士的就业还是很好的。 学校区分西校区(和平东桥)和东校区(望京),校区可以随便进出,但学生宿舍不行,需要画校园卡。

长春中医药大学有函授班吗?

长春中医药大学成人教育专业设置1个,本科。 1. 中医专业。 培养目标:培养具有中医基础理论知识,现代医学必备知识,适应中医药发展,能从事临床中医药,科研等工作的应用型人才。 。 学习年限:脱产2年,业余2年。 5年。 。主干课程:,,,,,,,,,,,,,,<针灸学。

中医(中西医结合)专业)。 培养目标:培养系统掌握中医理论体系和现代医学知识,掌握中西医结合诊疗技能,能从事中西医结合医疗工作的专业人才。 学习年限及学习形式:脱产2年,业余2年。 五年了。 。 主干课程:,,,,,,,,,,,,,,<针灸学。

临床医学专业人士。 培养目标:培养基本医学,临床医学的基本理论和医学预防的基本技能;能够从事医疗与预防,医学研究等方面的高级医学专业人才。 。 学习年限及学习形式:业余。 五年了。 。 主修课程:人体解剖学,组织胚胎学,生理学,生物化学,药理学,病理学,预防医学,免疫学,诊断学,内科,外科,妇科,儿科,中医。 护理专业。 培养目标:培养具有人文,社会科学,医学基础知识和护理基本理论知识和技能的高级专业人才,能够从事护理领域的临床护理和护理管理工作。

。 学习年限及学习形式:业余。 五年了。 。 主干课程:人体解剖学,生理学,医学伦理学,心理学,病理学,药理学,基础诊断学,基础护理学,内科护理学,外科护理学,妇科护理学,儿科护理学,危重症护理学,精神护理学等。 中医专业。 目的:培养能够应用于中药生产,检验,流通,使用及研发等领域的中医基础理论,知识和技能设计,制备及临床合理用药等方面的高级科技人才。 。 学习年限及学习形式:业余。

五年了。 主干课程:基础中药学,中药学,方剂学,药用植物学,中药鉴定学,中药资源学,中药化学,药理学,中药药理学,中药炮制,中药药学,中药分析,药学管理。 2. 专家。 1. 中医专业:。 培训目的:培养具备中医基础理论,基本知识,基本技能和临床诊疗技能的专业人才,能从事中医临床科室及其相关工作。 多年的学习和学习形式:。 脱产系统修复行业2家。 五年,业余实践2次。 五年了。

。主干课程:古代中医学,中医基础理论,中医诊断学,中医学,方剂学,诊断学,中医内科学,西医内科学,中医妇科,中医儿科学,针灸学。 2.中西医结合专业(吉林省村级医疗卫生专业技术人才培养项目):。 培养目标:掌握中西医结合基础知识和诊疗技能,具有预防保健常识,能从事村级医疗工作的专业人员。 多年的学习和学习形式:。 半产修25年。 。 主干课程:中医基础,人体解剖学,生理学,病理学,西医诊断学,预防医学,急诊医学,中西医内科,中西医外科学,中西医妇科,中西医儿科,针灸学。

3.临床医学专业。 培训目的:培养具有基本医学基础理论,临床医学和医学预防基本技能,能从事医疗预防工作的医学专业人才。 多年的学习和学习形式:业余制度。 五年了。 。 主修课程:人体解剖学,组织胚胎学,生理学,生物化学,病理学,预防医学,诊断学,内科,外科,产科,儿科,中医。 护理专业。培养目标:培养医学基础知识和护理基本理论知识和技能,能够从事护理领域的临床护理工作。 多年的学习和学习形式:业余制度。

五年了。 。 主干课程:人体解剖学,生理学,病理学,药理学,基础诊断学,基础护理学,内科护理学,外科护理学,妇科护理学,儿科护理学,危重症护理学,精神护理学等。 主修针灸和按摩。 培训目标:开发工具具备中医基础理论知识,以及针灸推拿专业知识和实践能力,能从事针灸推拿医学及科研工作的专业人才。 多年的学习和学习形式:。 业余修理2。 五年了。 。 主干课程:古代中医学,中医基础理论,中医诊断学,中医学,方剂学,解剖学,生理学,西医诊断学,中西医内科学,经络腧穴学,针灸法,针灸疗法,推拿学,中医骨伤学,神经学,气功学。

6. 中医专业。培养目标:培养具有中医基础理论,基本知识和实验技能,能从事中药鉴定,质量检验,炮制和配制的专业人才。 多年的学习和学习形式:业余制度。 五年了。 。 主干课程:中药学基础,中药学基础,方剂学基础,药理学基础,药用植物学基础,中药化学基础,中药药剂学基础,中药药剂学分析基础,中药鉴定基础,中药药理基础,临床中药炮制基础,数理统计基础。 7. 中药制药技术专业。 培养目标:培养具有中医基础理论,中药药剂学和制剂学基本技能,独立解决制剂生产技术问题的能力,一线生产管理基本能力的应用型人才。

.. 工龄 学习形式:业余实践2次。 五年了。 。 主干课程:中药学,方剂学,药用植物学,中药制剂分析,中药药理,中药鉴定,中药炮制,中药制剂,中药机械设备,制剂车间及工艺设计,中药生物技术。 8.药物制剂技术专业。 培养目标:培养具备药学,药学,药物制剂工程专业基本理论知识和基本实验技能,能从事研究,开发,生产技术改进和质量控制工作的技术人员。 多年的学习和学习形式:业余制度。

五年了。主修课程:物理化学,化学原理,药物化学,药物分析,药理学,物理药剂学,药物高分子材料,生物制药,工业药剂学,制剂设备。 9.药学专业。 培养目标:本专业具有药学基础理论,基本知识和实验技能,能从事鉴定,药物设计,一般药物制剂等方面工作的技术人员。 多年的学习和学习形式:业余制度。 五年了。 主修课程:有机化学,物理化学,生物化学,微生物学,药物化学,药剂学,药理学,药物分析,药物管理,临床科学医学导论。

公共卫生管理专业。 培训目的:培养具有公共卫生现代管理知识和技能,在医疗卫生管理部门和机构从事管理工作的专门人才。 多年的学习和学习形式:业余制度。 五年了。 。 课程:管理学原理,经济学,健康管理统计学,健康经济学,人力资源管理,管理秘书学,健康管理学,医院管理学,管理心理学,行政管理学,卫生法学。 11. 营销专业(药品营销方向)。 培养目标:培养掌握药学基础理论,掌握市场营销基本理论,基本知识和基本技能,具备从事医药工商企业营销策划初步能力的高级营销人才。

多年的学习和学习形式:业余制度。 五年了。 。主要课程:市场营销,药用植物学,中药鉴定,药物分析,中药分析,商业企业管理,会计原理与商品设计,中药商品学,药物市场营销,经济法概论,药事管理与法规。 ~长春中医药大学成人教育专业设置一个,本科。 1. 中医专业。 培训目标:制定中医基本原理 论知识,必备的现代医学知识,适应中医药发展,能从事临床中医药,科研等应用型人才。 。 学习年限:脱产2年,业余2年。

5年。 。 主干课程:,,,,,,,,,,,,,,<针灸学。 中医(中西医结合)专业)。培养目标:培养系统掌握中医理论体系和现代医学知识,掌握中西医结合诊疗技能,能从事中西医结合医疗工作的专业人才。 学习年限及学习形式:脱产2年,业余2年。

五年了。 。 主干课程:,,,,,,,,,,,,,,<针灸学。 临床医学专业。 目的:培养基本医学和临床医学的基本理论和预防技能;能够从事医疗和 从事预防,医学研究等工作的高级医学专业人才。 。 学习年限及学习形式:业余。

五年了。 。 主修课程:人体解剖学,组织胚胎学,生理学,生物化学,药理学,病理学,预防医学,免疫学,诊断学,内科,外科,妇科,儿科,中医。 护理专业。 培养目标:培养具有人文,社会科学,医学基础知识和护理基本理论知识和技能的高级专业人才,能够从事护理领域的临床护理和护理管理工作。 。 学习年限及学习形式:业余。 五年了。 。 主干课程:人体解剖学,生理学,医学伦理学,心理学,病理学,药理学,基础诊断学,基础护理学,内科护理学,外科护理学,妇科护理学,儿科护理学,危重症护理学,精神护理学等。

中医专业。培养目标:培养具有中医基础理论,基本知识和基本技能,能在中药鉴定,设计,制备和临床合理使用等方面从事中药生产,检验,流通,使用和研发工作的高级科技人才。 学习年限及学习形式2. 五年了。 主干课程:基础中药学,中药学,方剂学,药用植物学,中药鉴定学,中药资源学,中药化学,药理学,中药药理学,中药炮制,中药药学,中药分析,药学管理。 2. 专家。 1. 中医专业:。 培训目的:培养具备中医基础理论,基本知识,基本技能和临床诊疗技能的专业人才,能从事中医临床科室及其相关工作。

多年的学习和学习形式:。 脱产系统修复行业2家。 五年,业余实践2次。 五年了。 。主干课程:古代中医学,中医基础理论,中医诊断学,中医学,方剂学,诊断学,中医内科学,西医内科学,中医妇科,中医儿科学,针灸学。 2.中西医结合专业(吉林省村级医疗卫生专业技术人才培养项目):。 培养目标:掌握中西医结合基础知识和诊疗技能,具有预防保健常识,能从事村级医疗工作的专业人员。 多年的学习和学习形式:。

半脱产系统修复行业2家。 五年了。 主修课程:中医基础、人体解剖学、生理学、病理学、西医诊断学、预防医学, 急诊医学,中西医内科学,中西医外科学,中西医妇科,中西医儿科,针灸。 3.临床医学专业。 培训目的:培养具有基本医学基础理论,临床医学和医学预防基本技能,能从事医疗预防工作的医学专业人才。 多年的学习和学习形式:业余制度。 五年了。 。 主修课程:人体解剖学,组织胚胎学,生理学,生物化学,病理学,预防医学,诊断学,内科,外科,产科,儿科,中医。

护理专业。 培养目标:培养医学基础知识和护理基本理论知识和技能,能够从事护理领域的临床护理工作。 多年的学习和学习形式:业余制度。 五年了。 。主干课程:人体解剖学,生理学,病理学,药理学,基础诊断学,基础护理学,内科护理学,外科护理学,妇科护理学,儿科护理学,危重症护理学,精神护理学等。 主修针灸和按摩。 培养目标:培养中医基础理论知识,以及针灸推拿的专业知识和实践能力,能够从事针灸推拿医学和科研工作专业人士。

多年的学习和学习形式:。 业余修理2。 五年了。 。 主干课程:古代中医学,中医基础理论,中医诊断学,中医学,方剂学,解剖学,生理学,西医诊断学,中西医内科学,经络腧穴学,针灸法,针灸疗法,推拿学,中医骨伤学,神经学,气功学。 6. 中医专业。 培养目标:培养具有中医基础理论,基本知识和实验技能,能从事中药鉴定,质量检验,炮制和配制的专业人才。 多年的学习和学习形式:业余制度。

五年了。 。主干课程:中药学基础,中药学基础,方剂学基础,药理学基础,药用植物学基础,中药化学基础,中药药剂学基础,中药药剂学分析基础,中药鉴定基础,中药药理基础,临床中药炮制基础,数理统计基础。 7. 中药制药技术专业。 培养目标:培养具有中医基础理论,中药药剂学和制剂学基本技能,独立解决制剂生产技术问题的能力,一线生产管理基本能力的应用型人才。 多年的学习和学习形式:业余制度。

五年了。 主修课程:中药学、方剂学、药用植物学、中药分析药理,鉴定,加工,制备,机械设备,车间及工艺设计,生物技术。 8.药物制剂技术专业。 培养目标:培养具备药学,药学,药物制剂工程专业基本理论知识和基本实验技能,能从事研究,开发,生产技术改进和质量控制工作的技术人员。 多年的学习和学习形式:业余制度。 五年了。 主修课程:物理化学,化学原理,药物化学,药物分析,药理学,物理药剂学,药物高分子材料,生物制药,工业药剂学,制剂设备。

9.药学专业。 培养目标:本专业具有药学基础理论,基本知识和实验技能,能从事鉴定,药物设计,一般药物制剂等方面工作的技术人员。多年的学习和学习形式:业余制度。 五年了。 。 主修课程:有机化学,物理化学,生物化学,微生物学,药物化学,药剂学,药理学,药物分析,药物管理,临床医学。 公共卫生管理专业。 目标:发展公共卫生方面的现代管理知识和技能,在医疗卫生行政部门和事业单位从事管理工作的专门人员。

多年的学习和学习形式:业余制度。 五年了。 。 课程:管理学原理,经济学,健康管理统计学,健康经济学,人力资源管理,管理秘书学,健康管理学,医院管理学,管理心理学,行政管理学,卫生法学。 11. 营销专业(药品营销方向)。 培养目标:培养掌握药学基础理论,掌握市场营销基本理论,基本知识和基本技能,具备从事医药工商企业营销策划初步能力的高级营销人才。 多年的学习和学习形式:业余制度。

五年了。 。 主要课程:市场营销,药用植物学,中药鉴定,药物分析,中药分析,商业企业管理,会计原理与商品设计,中药商品学,药物市场营销,经济法概论,药事管理与法规。 ~希望对您有所帮助,给予好评哦,谢谢。 。

编辑作者: Mr.Li

发布时间: 2020-10-01

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    • 疯子的世界没人懂 疯子的世界没人懂

      谢邀,长春中医药就是最好的选择,本省分的要求还低,实在不行还有医高专的中医学大专可以选择,稍微远点最次还有延边大学的中医学,延边大学还是211,装ac之间

      • 红色指甲ゞ只是代表我寂寞 红色指甲ゞ只是代表我寂寞

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